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竹轩先生传阅读答案与翻译

时间:2019-07-05 02:02 来源:未知 作者:admin

  先生名伦,字天叙,以字行。性爱竹,所居轩外环植之,日啸咏其间。视纷华势利,泊如也。客有造竹所者,辄指告之曰:“此吾直谅多闻之友,何可一日相舍耶?”学者因称曰竹轩先生。

  早承厥考槐里先生庭训,德业夙成。甫冠,浙工具大师争延聘为后辈师。凡及门经指授者,德业率多可观。槐里先生蚤世,家贫壁立,所遗惟书史数箧。先生每启箧,辄挥涕曰:“此吾先世之所殖也。我后人不殖,则将落矣。”乃穷年口诵心惟,于书无所不读,而尤好观《仪礼》、《左氏传》、《司马迁史》。雅善鼓琴,每风月明朗,则焚香操弄数曲。弄罢,复歌以诗词,而使后辈和之。识者谓其胸次洒落,方之陶靖节、林和靖,无不及焉。

  居贫,躬授徒以养母。母性素严峻,而于外家诸孤弟妹,爱怜甚切至。先生每先意承志,解衣推食,生怕弗及;而于妻孥之寒馁,弗遑恤焉。弟粲幼孤,为母所宠爱。先生少则教之于家塾,长则挈之游江湖,有无欣戚,罔不与居。逮子华官翰林,请于朝,分禄认为先生养。先生复推其半以赡弟。村夫有萁豆相煎者,闻先生风,多愧悔,更为亲善之行。

  先生容貌环伟,细目美髯。与人寒暄,和乐之气蔼然可掬。而对门人门生,则矩范庄重,凛乎不成犯。为文章好简古而厌浮靡,赋诗援笔立就,若不介意,而亦未尝逸于法令之外。所著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷,藏于家。

  先生与先君菊庄翁缔盟吟社,有莫逆好。瀚自致政归,每月旦亦获陪先生杖履游。且辱知于先生仲子龙山学士。学士之子守仁,又与吾儿朝端同举于乡。累世通家,知先生之深者,固莫如瀚,因节其行之大者于此,以备太史氏之采择焉。

  (选自《王阳明全集》)

  6. 下列语句中,加点词语的注释不准确的一项是

  A. 客有造竹所者造:种植B. 乃穷年口诵心惟惟:思虑

  C. 方之陶靖节、林和靖方:比拟D. 逮子华官翰林逮:比及

  7. 下列对文中加点词语的讲解及辞意内容的理解,不准确的一项是

  A. 厥考,他死去的父亲。考,归天的父亲;妣,归天的母亲。古代,父母身后,后代按礼须持丧三年,其间不得行婚嫁之事,不预吉庆之典,任官者必需去职,称“丁忧”。

  B. 甫冠,刚满二十岁。冠,就是弱冠,也叫加冠,古代须眉年满二十岁,行冠礼。须眉十五岁束发,女子十五岁及笄。三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲,又称耳顺。七十古稀,八十九十耄耋,百岁期颐。

  C. 竹轩先生的母亲一贯庄重严肃,而对堂叔家的几个成为孤儿的弟弟妹妹,却出格爱怜。他每次都是不等母亲启齿就能顺着母亲的心意去做,激昂大方赠给他们衣食,热情关怀。

  D. 竹轩先生撰写文章,喜爱精练古朴的文风而厌弃浮艳绮靡,写诗提笔就能立即写成,仿佛没有锐意去写,但却也不曾离开诗词格律。

  8. 把文中划线的句子翻译成现代汉语。

  (1)槐里先生蚤世,家贫壁立,所遗惟书史数箧。

  (2)村夫有萁豆相煎者,闻先生风,多愧悔,更为亲善之行。

  9. 竹轩先生“德业夙成”,请连系原文,归纳综合他有何德。

  8. (1)他父亲槐里先生归天得早,家中空无所有,极其贫苦,所遗留下来的只要几箱经史典籍。

  (2)乡里骨肉相争的兄弟,传闻竹轩先生的高贵道德后,大多惭愧懊悔,变得亲善敦睦了。

  9. (1)恬澹名利;(2)孝敬母亲,友好兄弟;(3)乐善好施;(4)待人和气,严酷要肄业生。

  6. 试题阐发:此题查核理解常见文言实词在文中的寄义的能力,日常平凡留意堆集,答题时留意阐发词语前后搭配能否适当,还要留意文言文中常常呈现以今释古的现象。同时留意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。题中C项,方:比作。

  7. 试题阐发:此题查核理解古代文化常识的能力,文化常识的查核次要集中在古代的一些称呼、官职的变化、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、宦海的一些礼仪、朝廷的一些机构、典章轨制、行政区划、还有一些避忌的说法等。日常平凡留意堆集,特别是讲义的正文的相关内容,答题时还要留意调集语境的寄义作答。题中C项,“而对堂叔家的几个成为孤儿的弟弟妹妹”错误,文中“而于外家诸孤弟妹”中的“外家”指“母亲的娘家”。

  8. 试题阐发:这是一道查核理解并翻译文中句子的标题问题,答题时留意直译,重点留意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。此题留意,蚤:通“早”;世:动词,归天;堵:墙;遗遗留:箧:箱子;村夫有萁豆相煎者:定语后置句;风:高贵道德;更:改变。

  点睛:文言翻译是文言文考的必考的内容,留意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不克不及翻译的助词等删掉,省略的内容按照上下文弥补,如许才能做到不丢分。日常平凡锻炼时留意本人确定句子的赋分点,翻译时包管赋分点的落实,同时留意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,翻译完之后必然要留意对句子进行需要的拾掇,使句意通畅。

  9. 试题阐发:这是一道查核归纳内容要点,归纳综合核心意义的标题问题,要求归纳综合“竹轩先生有何德”,留意按照文中的内容“识者谓其胸次洒落,方之陶靖节、林和靖,无不及焉”“居贫,躬授徒以养母”“先生每先意承志,解衣推食,生怕弗及”“先生复推其半以赡弟”“而对门人门生,则矩范庄重,凛乎不成犯”“与人寒暄,和乐之气蔼然可掬”归纳综合。

  ①王先生名伦,字天叙,以字行于世(世人多仅称号他的“字”,而不熟悉他的“名”)。先生本性爱竹,所居衡宇四周种满了竹,他每天在竹林中歌咏。先生对富贵都丽、势力财利,恬澹得很。有客人拜访他竹中居所,他就指着竹林告诉客人说:“这就是我耿直、诚信、见多识广的伴侣,怎样能一天分开它呢?”学者因而称他为“竹轩先生”。

  ②竹轩先生晚年秉承先父槐里先生教育,德性与学业很早就有所成。方才成年,就被浙东浙西的世家望族礼聘为教育后辈的教员。凡是正式登门拜师受业的学生,经他指点教授,德性与学业大多能达到较高的程度。他父亲槐里先生归天得早,家中空无所有,极其贫苦,所遗留下来的只要几箱经史典籍。竹轩先生每次打开书箱,就禁不住流泪说道:“这是我家前辈堆集的学问,我作为后人若是不再加以促进,(家学)就将没落了。”于是毕生朗诵思虑,博览群书,而特别喜好读《仪礼》《左氏传》《司马迁史》。日常平凡喜爱抚琴,每到风清月朗之夜,就焚香抚琴数曲。弹完琴后,又即兴创作诗词,并让后辈一路和诗。领会竹轩先生的人都认为他超逸洒脱,与陶潜、林逋比拟,没有比不上的。

  ③竹轩先生,家里很贫穷,就亲身授徒(赚取酬金)来服侍母亲。母亲性格一贯庄重稳重,而对娘家的几个成为孤儿的弟弟妹妹,很是怜悯关爱。竹轩先生每次都是不等母亲启齿就能顺着母亲的心意去做,激昂大方赠给他们衣食,热情关怀,生怕照应不周。而对于本人的老婆和儿女,却来不及顾及。弟弟王粲小的时候就得到父亲成为孤儿,母亲十分地疼爱他。竹轩先生在弟弟小的时候就在家塾里教他进修,在弟弟长大后又带他到各地游历,财物的有无,表情的忧乐,没有什么不与弟弟安危与共的。比及本人的儿子王华仕官翰林时,(王华)向朝廷请求,分出俸禄来作为父亲竹轩先生的服侍。竹轩先生又把此中一半分出来赡养弟弟。乡里骨肉相争的兄弟,传闻竹轩先生的高贵道德后,大多惭愧懊悔,变得亲善敦睦了。

  ④竹轩先生边幅奇伟,细目美须。与人交往,安然平静欢愉,蔼然可亲。而对门人门生,则树立典型,极其严酷,庄重得(让人)不成冲犯。他撰写文章,喜爱精练古朴的文风而厌弃浮艳绮靡,写诗提笔就能立即写成,仿佛没有锐意去写,但却也不曾离开诗词格律。他著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷,都珍藏在家里。

  ⑤竹轩先生与先父菊庄翁一同订盟“吟社”,两人意气相投,是莫逆之交。我魏瀚自从退官归家后,每月初一也能无机会陪竹轩老先生散步。并且我与竹轩先生的二儿子龙山学士了解相知。龙山学士的儿子王守仁,又与我的儿子在乡里一同被举荐到朝廷。两家是世代交好,领会竹轩先生的,绝没有像我如许领会之深的了。因此拔取竹轩先生操行方面大的工作写下此文,以备史官采用。

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